Coordinadores Institucionales de Políticas Estudiantiles de La Plata, Hurlingham, Merlo y Esteban Echeverría nos detallan el rol de lxs CIPEs. Canalizar demandas de lxs estudiantes, transformar reclamos en acciones y construir lazos con la comunidad, algunas de sus funciones. Por Florencia Riccheri Utopías en Movimiento: Estamos reunidxs con CIPEs de distintos distritos, y la […]
Docentes de Chascomús, Salliqueló y Bahía Blanca nos cuentan sus experiencias de alfabetización. Superar la ansiedad y respetar el proceso de aprendizaje de cada niño y niña, en un recorrido que lleva varios años, son algunas de las claves. Por Florencia Riccheri Utopías en Movimiento: Estamos con un grupo de compañeras y compañeros de […]
Informática, educación física, inclusión y sentido de pertenencia en el CENS 452 de Exaltación de la Cruz. Sobre estas y otras cuestiones conversamos con Marcelo Martínez, director; Ariel Venezia, docente de informática y Encargado de Medios de Apoyo Técnico Pedagógico (EMATP); y Alejandro Villanueva, Secretario de Educación Física del SUTEBA Provincia. Por Florencia Riccheri […]
En un contexto de permanente ataque a la Educación Pública en general y a lxs docentes, las organizaciones sindicales y sus dirigentes en particular, desatado desde los medios hegemónicos de comunicación y los sectores políticos de la derecha, es necesario reflexionar y debatir sobre el horizonte que queremos construir para la Escuela Pública. Esos ataques […]
Gabriel Moyano, profe de ciencias sociales en la ES Técnica 4 de Avellaneda, nos cuenta una original y novedosa forma de trabajar la clase con sus estudiantes de primer año. La iniciativa generó curiosidad y un sinfín de debates. Por Florencia Riccheri Utopías en Movimiento: ¿Cómo se te ocurrió esta manera novedosa de pensar la […]
La celebración de los 40 años de democracia también llegó al deporte, a través de un torneo inclusivo sin géneros ni edades. Las ganas de compartir le ganaron a la competencia. Alejandro Villanueva, Secretario de Educación Física; Amanda González, Subsecretaria de Igualdad de Géneros y Diversidades; y Cristina Mellado, Secretaria de Promoción Social y Turismo, […]
La reformulación del Acuerdo Institucional de Convivencia (AIC) en la ES 18 de Hurlingham impulsó la participación de lxs estudiantes y un trabajo colaborativo junto a docentes y directivxs. Involucrarse, ser parte de un espacio común, mejora la convivencia y reduce el nivel de conflictividad. Por Florencia Riccheri La democratización del gobierno de las instituciones […]
«Más libros, más libres» es el nombre del proyecto llevado adelante en el Jardín de Infantes Nº 924 de San Martín para abordar el tema de los derechos humanos a 40 años de la recuperación de la democracia. Conversamos con Cecilia Jeric, directora del Jardín, Laura Ferrer y Paola Bravo, maestras de sala de 5, […]
“…no nos conforma la democracia representativa, votar cada dos años, queremos una democracia participativa y la escuela tiene que ser un lugar en donde se enseñe, desde la práctica, qué es una democracia participativa…” Stella Maldonado, El legado de una maestra militante Al cierre de la edición de esta Revista fuimos partícipes de un nuevo […]
La Secretaría de Educación del SUTEBA lanzó, a través de la plataforma Docentes Conectadxs, el primer capítulo del ciclo LA EDUCACIÓN EN DEBATE. En esta primera entrega, dedicada a la Escuela Secundaria, participan Liliana Rossi, Juan Balduzzi, Gabriel Brener, Florencia Riccheri y Mariana Galarza. “Debatir sobre la escuela secundaria significa debatir sobre su doble propósito: […]