TABLA DE CONTENIDOS
REVISTA Nº 14
Mayo 2024
Página 3
EDITORIAL – LUCHAR POR LA COMUNIÓN DE LA ESPERANZA
Este número sale a rodar por las Escuelas, las redes y el ciber espacio en un año complejo, en el que las políticas nacionales atacan de modo permanente los principios básicos que fijan nuestra Constitución y nuestras leyes. Esta edición de nuestra Revista es una buena oportunidad para revisar el concepto de inclusión educativa, que fue sufriendo cambios a lo largo del tiempo.
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ROMPIENDO BARRERAS
Docentes de distintos niveles educativos nos comparten sus experiencias en materia de inclusión. Coinciden en destacar la capacidad de lxs estudiantes para romper barreras. Lo que falta: parejas pedagógicas, horas institucionales y formación permanente y en servicio.
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DISTINTXS PERO IGUALES
Desde la Secundaria 24 explican la tarea que vienen desarrollando en materia de inclusión. Frente a las dificultades, destacan el trabajo en equipo y el compromiso con la sociedad, que dan como resultado el progreso de lxs alumnxs y la alegría de las familias.
Página 27
INTERCAMBIO ENRIQUECEDOR
Estuvimos en Suteba Echeverría con Cintia y con Paula, profes que participaron del proyecto de investigación en Didáctica de las Ciencias Naturales, un trabajo de articulación entre la Subsecretaría de Planeamiento, Investigación y Estadística Educativa del Suteba y un proyecto UBACyT.
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SOSTENER Y ACUNAR
Inspectoras de Nivel Inicial y de Educación Especial nos comparten su experiencia en el área de inclusión en Necochea y San Cayetano. Mencionan distintos dispositivos de acompañamiento, hablan de un trabajo de articulación entre instituciones y sostienen que hemos avanzado mucho en estos años con respecto a la inclusión educativa.